为进一步提炼项目实践经验，推广应用项目成果，充分发挥项目的示范引领，推进区域教育高质量发展，2022年1月4日-5日，江苏省中小学教学研究室组织专家对全省首批初中学科发展示范中心、高中学科发展创新中心进行结项答辩暨展示交流活动。江苏省锡山高级中学实验学校物理组主持的“求真”物理学科发展示范中心顺利通过结项鉴定。
接到结项通知后，物理组高度重视，立即梳理近三年来的建设成效，撰写结项报告，汇编成果集，拍摄项目专题片，并多次组织结项研讨或推进会议。
5日上午，骆波老师代表中心向专家组做了结项汇报，从推进历程及具体举措、实践范式和创新之处、取得的成效、存在问题及后续发展规划等四个方面，全面介绍了在省级专家团队引领下、无锡市教研员许帮正教授及惠山区教研员张广宏老师直接指导下的中心建设情况。
专家组认为：在中心建设过程中，地方政府及教育行政主管部门给予了大力支持、学校领导特别是校长高度重视、老师们全身心投入，项目建设达到了预期目标；提出了具有学科特点的教学主张和教学范式，形成了自己的优质品牌；在成果奖、课题、论文、教师发展等方面收获丰硕；通过实验场馆资源的建设和应用，拓展了教学的时空场域，改善了教学环境，改变了学生学习行为。并对中心后续发展提出中肯建议：要在区域学科优质均衡发展中，更好发挥示范推动作用；要进一步提高物化场馆的使用频次和覆盖面。
5日下午，各分会场专家代表做结项评述，进一步厘清了学科发展示范中心的定位和发展方向。最后，江苏省教育厅基础教育处陆岳新处长做总结指示，提出更高定位、更具重点、更加规范和更大支持的建设构想。
结项不是结束，物理学科发展示范中心将继续加强自身建设，坚持“点的深化与面的推广”相结合，坚持“名师培育与辐射示范”相结合，在推进区域学科建设中体现更大的自觉与担当。
供稿、审核：省锡中实验学校物理学科发展示范中心