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2021巡礼•晓园青年成长社群之二:62人次喜获教学比赛一等奖,三生课堂硕果累累

作者:罗新方   来源:   发布日期:2022-01-09 23:25:19   阅读次数:82 次


 
        省锡中实验学校长效探寻“三生”课堂的本质,回归课堂“生活”本真,强化课堂有效“生成”,塑造课堂鲜活“生命”。系统推进“晓园青年成长社群”、“晓园青优远航工程”、“晓园学者养成行动”等教师梯队建设项目,依托“学校+学科”双轨制培养机制,切实提升教师教学实践能力。
    2021年,省锡中实验学校青年教师在各级各类教学比赛中,捷报频传,62人次喜获省市区级教学比赛一等奖,一等奖得主占青年教师41%。他们在组长引领下,以赛促研、以赛促训,既展示出个人扎实的基本功,更彰显了“三生课堂”的学科实践样态。其中刘胜男老师获省教学竞赛特等奖、张玲等10人获省市基本功评优课一等奖、4人获区解题竞赛一等奖第一名。

1 获奖列表_副本.jpg

【一身技能,一堂好课】
刘胜男:
☆江苏省中小学青年教师教学竞赛特等奖

2 刘胜男_副本.jpg

课程育人主张:浸润式语文,爱阅读,有思想,善表达。

张  玲:
☆江苏省初中劳动与技术优质课评比一等奖

3 张玲_副本.jpg

课程育人主张:用双手点亮世界,用智慧开启人生。

马  骄:
☆江苏省体育优质课评选二等奖(市一前茅)

4马骄生活照_副本.jpg

课程育人主张:野蛮其体魄,文明其精神。

倪  雯:
☆无锡市中小学班主任基本功大赛一等奖

5倪雯生活照_副本.jpg

德育主张:倾听包容,换位共情,培养有爱心,会生活,能挑担的学生。

何晓敏:
☆无锡市初中数学青年教师基本功比赛一等奖

6何晓敏_副本.jpg

课程育人主张:用发现的眼光认识数学的美,用具身的体验感受数学的值,用创新的思维拓宽数学的域。

王  莉:
☆无锡市初中物理青年教师基本功比赛一等奖

7王莉_副本.jpg

课程育人主张:在探究中求证,在批判中求真。

王静丽:
☆无锡市初中生物青年教师基本功比赛一等奖

8王静丽照片_副本.jpg

课程育人主张:构建活力课堂,探究生命奥秘,提升科学思维,肩负社会责任。

石  艳:
☆无锡市初中语文青年教师优质课评比一等奖

9石艳_副本.jpg

课程育人主张:激情点燃课堂,书香涵养心灵。

周晶晶:
☆无锡市初中数学青年教师优质课评比一等奖

10.周晶晶_副本.jpg

课程育人主张:数学是一门能够启迪、培养学生思维的学科。教学中应培养学生求真求实、不畏艰难的精神和创新的能力。

杨心怡:
☆无锡市初中英语青年教师优质课评比一等奖

11杨心怡_副本.jpg

课程育人主张:Give students a world,a piece of the sky to the teacher.

沈莉萍:
☆无锡市初中化学青年教师优质课评比一等奖

12沈莉萍 生活照_副本.jpg

课程育人主张:化学教学,不仅是教会孩子化学知识,更重要的是让孩子学会用实验的方法探索未知,用询证的思维形成认知,用化学的视角造福社会!

【多维探索,全面育人】

13唐国瑞_副本.jpg

唐国瑞老师获全国中小学优秀自制教具评选一等奖

【解码教育,题写精彩】

15四朵金花_副本.jpg

(左起)徐小婷、刘欢、顾静怡、倪雯四朵金花获区解题竞赛四大学科一等奖第一名

教学比赛是教师生涯的关键事件。希望各位获奖教师在课堂中积极践行课程育人主张,将“四有好老师”标准内化于心、外化于行,争做师德师风典范、教书育人示范和教研科研模范。
2021的收获,皆为序章;2022的辉煌,等你铸就。
素材提供:获奖教师
素材整理:何晓敏
初审:申慧杰
终审:骆波
制作、发布:办公室


 

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